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Beispielabläufe:
Möglicher Ablauf
eines 5-Tages Schullandheim (Herberge oder Zeltlager) |
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2. Schwerpunkt
Erlebnispädagogik - Wasser |
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Montag |
Dienstag |
Mittwoch |
Donnerstag |
Freitag |
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Vormittag |
Anreise bis ca. 10:00 Uhr
- Zimmer beziehen, bzw.
Zelte aufbauen
- Nähere Umgebung erkunden |
Kooperationsspiele
- Spinnennetz
- Brückenbau
- usw. |
Wassererkundung mit:
- Bestimmungskarten
- Bestimmungsbücher
- Lupen |
Floßtour
- Floßbau
- Floßfahrt
- Aufgabenstellungen
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Reflexion der gemeinsam erlebten Tage
Ausblick für den "Alltag" |
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Nachmittag |
Gemeinschaftliche Besprechung der
folgenden Tage
- Einteilung in Gruppen für unterschiedliche Aufgaben
- Erwartungen
- Fragen |
Niedrigseilelemente
- Eisenbahn
- Partner V
- usw. |
Wassererkundung mit:
- Bestimmungskarten
- Bestimmungsbücher
- Lupen |
Floßfahrt |
Abreise |
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Abend |
- Freie Zeit
- Evtl. Lagerfeuer |
Reflexion des Tages
Wenn möglich gemeinsamer Abend am
Lagerfeuer |
Reflexion des Tages
Wenn möglich gemeinsamer Abend am
Lagerfeuer |
Reflexion des Tages
Wenn möglich gemeinsamer Abend am
Lagerfeuer |
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Der Inhalt und Ablauf eines
Schullandheimes wird immer in Absprache und Zusammenarbeit mit den
jeweiligen Lehrkräften und Ansprechpartner erstellt und abgestimmt. |
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